第2课《原始的农耕生活》教材解析 山东省高密市瑞发学校 魏正福 一、知识梳理 二、重点难点分析 1.重点 河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 在教学中,需要注意以下四点:第一、把握好这两个原始农耕文化的共同特征:原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶器、定居村落;第二、注意这两个