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13年前被千夫所指的“跑跑”:他是“多数人”,也是“少数人”

发表于话题:范跑跑发表的文章
发布时间:2021-05-13

  1.

  13年过去了,汶川地震的伤痛,仍在人们心中挥之不去。

  对于只在荧幕中了解灾情的我们,或许永远无法体会亲历者的痛。

  就像我们永远不知道,在那个生命攸关的瞬间,自己到底会做出什么样的反应一样。

  所以我也无法评判那个在13年后,依然因为丢下学生逃跑而占据热搜的老师,他的行为是对还是错?

  

  不用说,大家当然知道文中所指的老师是谁。

  没错,他叫范美忠。

  比起他的本名,人们更愿意称他为“范跑跑”。

  2008年5月12日,汶川被一场地震震得面目全非。

  被波及的都江堰光亚学校,正是范美忠任职语文老师的地方。

  

  那天,范美忠照常站在讲台给学生们授课。

  忽然,教室的课桌晃动了一下。

  刚开始,他只当是轻微地震,于是叫学生们不要慌。

  但话未落音,整个教学楼便开始猛烈的震动。

  感觉不对劲儿后,范美忠的第一反应就是冲出教室。

  

  等跑到学校操场时,才发现自己竟是第一个到达的人。

  过了好一会儿,学生们也陆续来到操场,参与组织了学生的疏散工作后,范美忠并未离开学校。

  但丢下学生独自逃跑的他,却让孩子们伤透了心。

  最终,这件事遭到曝光。

  一夜之间,范美忠成了媒体争相报道的对象。

  

  危难之时,究竟是保留本性还是舍己救人?成了人们激烈讨论的话题。

  2.

  本以为备受争议之后,人们能够看到一个对自己的行为进行反思与悔过的范美忠。

  但接下来的事却出乎所有人的意料,范美忠不但没有反思,还将自己内心的真实想法全盘托出。

  2008年5月22号,他在天涯论坛写下的《那一刻地动山摇――“5・12”汶川地震亲历记》,再次引发争议。

  

  以下,是其中一段争议最大的文字:

  “在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我。

  其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。

  因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个是一个... ... ”

  此言一出,范美忠的名声几乎到了恶臭的地步。

  铺天盖地的谩骂与批评,让他从一个教书育人的老师沦为备受指责的负面人物。

  “范跑跑”的名号,也因此打响。

  

  然而,在诸多充斥着对范美忠批判的文字中,我们也听见一些不一样的声音。

  一篇名为《一个普通老师眼里的范美忠》的文章这样写道:

  “我清楚且痛苦地知道,我与范美忠的距离看似很远,其实又是那么的近,可能不过隔着一场地震。

  我扪心自问,如果我处在范美忠的位置上,我会怎么办?

  我是会像他一样兀自跑掉,还是会和学生生死与共?

  这个问题在心中被问了无数次,但我始终不能给自己一个明确的答案。

  以至现在,我已经拒绝回想和回答这个问题。我的恐惧和勇气一样强大,也一样渺小。”

  

  3.

  句句提问都直戳人心。的确,在生命面前,人性是经不起检验的。

  从人性本能的角度来看,没人敢确保自己不是那个逃跑的人。

  从内心的羞耻感出发,也没人敢在极度怯懦之后却如此坦然。

  从众心理出发,更没人敢冒天下之不为,公然挑战传统道德。

  

  范美忠呢?他既做了逃跑的懦夫,又做了精致的利己主义者,还做了勇敢的发言者。

  他真是任性较真又直白,他把人性最自私最丑陋的一面,全摆在明面儿上。

  在那段全国都陷入灰暗的日子里,在不少老师以救学生为先的牺牲中,他被推向浪端是肯定的。

  那以后,他也遭到了惩罚。

  被开除后,他四处找工作,却屡屡碰壁。

  他经历了教育机构连轴转的工作,也在网上讲一些历史故事,给孩子们上上历史课什么的。

  

  说到底,他就像某博主说的一样,就是个有自己的专攻,有一定攻击性的读书人。

  

  他从四川一个偏远山村考入北京大学历史系,是村里头一个进北大的人,说是全村人的骄傲也不为过。

  可性格使然,即便他是毕业于北大的高材生,也注定很难在步入社会后闯出一片天地。

  据北大历史系党委书记王春梅回忆,范美忠在校时并没好好学习,对老师也十分不恭敬。

  毕业后,还曾在网上将他所认识的北大老师们轮流骂了个遍... ...

  这样看来,范美忠从来到北大后,就开始了对中国教育的不满,后来的事也证实了这一推断。

  

  4.

  他曾在四川自贡蜀光中学任过老师,却因课堂言论辞职。

  先后辗转于深圳,广州,重庆,北京,杭州,成都等地从事教育或媒体工作,最后才来到都江堰光亚学校任职。

  虽然声誉不好,但他的教学水平却受到肯定。

  范跑跑事件闹得沸沸扬扬,几乎每年512,都要上一次热搜。

  

  可即便如此,还是有教育机构愿意聘用他,并且相信他能让学生获得巨大收益。

  从这些细节可以看出,范美忠确是个人才,但身上的戾气也有点儿重。

  如今13年过去,他的想法有没有改变不好说。

  但因为他,我国重新修订了《中小学教师职业道德规范》却不假。

  关于地震前后的问题,范美忠表示不想再提。

  对再远一点的未来,他仍有自己的期待。

  

  他希望能有条件开个书店或是文化沙龙,卖些自己喜欢的书。

  有关他过去的言行,说是人对生命本能的反应也好,说是被群起围攻后的“防卫过当”也罢。

  是对是错,已很难有个明确的答案。

  只想说,他做了“多数人”可能会做的选择,又说了“少数人”可能想说却不敢说的话。

  他的确不值得人们宣扬,可为什么13年过去,他的话题度依旧不减?

  他存在的价值,可能就是让我们又多了一种思考,多了一份宽容。

标签组:[范美忠

本文来源:https://www.kandian5.com/articles/14913.html

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