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实验幼儿园开展“防暴力演习活动”(图)

发表于话题:幼儿园的演练
发布时间:2021-05-10

    为全面提高我园全体师生应对幼儿园暴力事件的能力,使全体教职员工进一步了解幼儿园暴力事件应对的行动步骤、应急逃生防范、自救、互救的方法,真正掌握在幼儿园暴力伤害事件中实施防暴力制救的基本措施,有效防范、控制和妥善处理幼儿园暴力事件的发生.安全领导小组精心策划设计了一次防暴演练活动. 5月5日上午,整个演练过程在总指挥罗园长的一声令下防暴力演练正式开始.正在户外早操活动时间,大班幼儿在户外做早操,小班幼儿已经有序地等候在旁.这时,幼儿园门卫处来一名男子,自称来幼儿园找孩子,安保人员和门卫,对其进行了证件审查,并对其携带的物品要进行检查.这时两名男子突然从身上摸出一把尖刀,扬言要砍杀幼儿.安保人员、门卫立即吹哨警报手持警棍、钢叉等警具奋勇挡在“凶徒”前面.指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,发出急促的警报声,并立即拨打报警电话与片区警察报案.副总指挥袁鲁快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地点躲避.各班班主任与保育员迅速带领幼儿疏散到了相应安全的地方,教师立即清点幼儿人数,稳定幼儿情绪的工作;另一教师和阿姨则及时将避险点的门窗关紧,并就地取材拿好防护工具,尽力组织歹徒从门窗处进入.最后派出所警察介入,把歹徒制服,警报解除.

演练结束后,各班教师对全体幼儿开展了后续的安全教育活动.让幼儿了解必要的安全常识,引导幼儿在遇到突发事件时应沉着冷静,要时刻跟在大人后面,听从大人的指示,寻找机会逃离危险.袁鲁老师了解并小结了各班紧急疏散中的逃生路线和避险点是否合理、应急救护小组等情况;在此基础上又召开了会议,完善预案.

通过此次生动的模拟演练不仅使全体教职工进一步清晰了对非法入侵事件的防范步骤,明确了各自的职责与分工,增强了教职工与孩子们的防暴意识与遇到突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,更是给孩子上了一堂难忘的安全课,提高了幼儿的自我保护意识,进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定.

 

 

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本文来源:https://www.kandian5.com/articles/5791.html

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