面对中国社会的内卷化，作为当代父母应该如何应对？

内卷化，说白了就是竞争。

比如，为了不让孩子输在起跑线，现在家长都热衷于让孩子上补习班；又比如：很多人都想出国留学，但名额只有那么几个，因此考研/保研竞争就会非常激烈。

“内卷”这一词最早出现，是源于清华学霸的几张图片。图片中，有的人骑在自行车上看书，有的人宿舍床上铺满了一摞摞的书，有的人甚至边骑车边端着电脑写论文。

图片流传开来后立即在互联网上引起了热议，“边骑车边看电脑”的“清华卷王”等热门词语也登上热搜。这些图片正印证着一句话：比我们优秀的人往往比我们更努力。可是，这样的努力真的正确么？

其实，这样的现象在大学很常见，不要以为经历过高考就可以放松了，真正的竞争在大学刚刚开始。

有人说“内卷”是褒义，也有人说它是贬义，在我看来它更属于中性。

“内卷”，指向的是大学生拼命学习，几乎达到废寝忘食地步，只为让自己提高学业竞争力。

大学生本应该在大学期间专注于学业，花很多精力去提升自己的综合专业水平和素质，这样才能在毕业后走向社会参与社会竞争赢得先机。能力为王的时代终将来临，就如最近几年考研大军不断壮大一样，学历竞争日趋白热化，如果在大学读本科期间不努力，可能毕业是问题，而择业更成为问题。

随着高校加强考试管理，让那些试图靠混日子拿到大学毕业证书的人，开始有了紧张感。可以说靠“划水”就企图蒙混过关完成大学学业的人来说，不得不把精力投放到学业中来，下功夫去完成学业。

可见“内卷”其实就是一种内部竞争，这在好的学校更容易体现，毕竟僧多粥少，大家不得不付出更多的精力，时间来努力来争取已固定的资源。

当然，在“内卷”这个流行词出现后，大众的视线才聚焦到高校内那些苦读的学子身上。这一关心不要紧，发现竟然有走极端的现象。如有些学生论文为拿高分，明明导师规定写5000字即可，偏偏要写到8000——10000字，其理由是写得越多，说明论文质量越高。实际上这就是盲目的表现，根本没有什么意义。

再如有些高校大学生为了增强自身实力，会考很多证书，尽管有些证书和将来择业关系不大，但为了增强竞争力，也要耗费很多精力去考证。这样一来，就会占用学习专业的时间，反而使专业能力得不到真正的提升。“内卷”化是一种被曲解的学业观念，如果大学生自己不能正确对待，极有可能会对自己造成很大的心理负担。

前段时间，江苏一家长大呼“我就退出家长群怎么了！”这一事件，不仅充分体现了当今家长在“内卷化”下的无奈，也道出了家校矛盾日益突出的原因所在。

内卷化的局面令人痛恨又无奈，但谁也不愿意做第一个退出竞争的人。教育“内卷”之下，教育本身已经被扭曲成了各方利益博弈的赌场，赌资是孩子的成绩和成就，其后是家庭的投入、经营以及相应的社会资源。

在当今教育环境下，必须要看到教育资源的有限性，是社会结构决定了教育制度，教育很难去解决社会的根本问题，所以也不应该被异化为利益分配的工具、阶层逆袭的杠杆。教育需要在多重诉求、多重张力之间维持一个“谨慎的平衡”。

追求教育平等，不是要出一份人人都能考到一百分的简单试卷，也不是把不同资质的孩子都卷入到全面竞争当中。

作为家长，望子成龙没有错，盼女成凤也没有错，但还是应该以健康为前提，包括生理和心理。毕竟不是每一个孩子都能达到家长心中的目标，与其逼孩子，逼自己，不如顺其自然，让孩子健康成长。

大家觉得呢？