作为一名教师你积累了哪些经验？

01

不要和学生打架，不要和学生对骂。打赢了你可能面临赔偿、失业、坐牢，打输了你活该！自找的。和学生对骂同理。实在忍不住，离开现场，深呼吸，深呼吸，深呼吸，冷静了之后再来确定，此事是自己 解决还是上报领导，或是通知家长，总之要慎重。

02

学生犯错了，一人犯错，一人受罚，不要搞连坐，不要搞连坐！不然的话，你可能被全班学生和全班家长恨的牙痒痒，这个行为会消除你费了九牛二虎之力在学生和家长心目中的好感。 还可能在你想不到的方面小小报复一下，你还无法反驳。比如填那些匿名调查表时，你的全是“不满意”。

其实想想也能理解，在你自己的学生和工作生涯中，你愿意被连坐吗？

03

你对每一个学生的态度，爱他喜欢他，还是嫌弃他，讨厌他，学生真的都能感受得到。然而被老师嫌弃和讨厌的感觉是非常差的，所以，只要学生不是特别过分，我们尽量不要嫌弃和讨厌他们吧。

04

上课不仅是传授知识，更加要课前备学生，让学生喜欢你的课。否则 ，你讲台上讲得天花乱坠，口吐白沫，学生在下面昏昏欲睡、如坐针毡，那你这独角戏唱的很不成功，你卖力的演出 ，就只感动了你自己，不觉得悲哀吗？

05

开学后尽早和每一个学生谈一次话，尤其是刚刚新接一个班，深入交流一次，也不用太正式，就聊天，天南海北的，虽然这是一个很费体力的工作，但是相信我，收获绝对大大的。不管学校有没有要求，每个学期至少对全班学生的家长进行一次电访（微信访也行），你会有意想不到的收获。知已知彼，方能百战百胜啊。

06

人格上对学生一视同仁，不要偏袒优生、漂亮学生、或是有权有势家庭的学生。学业上可将学生分成优等生，中等生学困生，在布置作业、，学业要求各方面，也分层，不要一杆子打死。

07

如果想工作愉快，不要挑战权威，不要和领导对着干，哪怕你认为自己哪哪都比领导强，事实 可能只是“你认为”、而领导的能量大到超乎你想像。曾经有个各方面能力都是学校NO.1的耿直大姐，为学校赢得无数荣耀，获各级大奖无数，她带的班级，家长削尖了脑袋甚至送钱送礼走后门都想要进去， 可能有点恃才傲物？可能风头过盛？更可能是大事小事喜欢和领导拜扯一番，最后因为带领全年级师生没有下操场做课间操，被学校以渎职理由，强行劝退。

08

越过学校向上级告状，往往都没有好结果，就算上级领导迫于压力，来到了学校进行实地调查，背地里还不知道怎么编排，怎么想着合法合理把你赶走。还是上面那大姐，当家长知道学校要中途劝退这位老师，马上联名信、上访啥的都安排上了，上级领导打太极，大姐最后还不得乖乖调离？

09

不要总是直言直语和家长说孩子的错误、退步、表现不好的地方。没有哪个家长愿意总是听到自己孩子的坏话，哪怕他的孩子真的很差。如果你总是义愤填膺地给家长罗列孩子的一连串缺点，可能哪一天，家长也会罗列你的一连串缺点，狠狠地回击给学校。

10

学魏书生的，人人有事管，事事有人管。班主任就偷懒做一个高级的遥控指挥家。比如 值日工作分为扫地，拖地擦窗子，整理讲台，插黑板，花草浇水，公共区卫生，每个环节都有个组长。

基本一个学期就都是这个组长管这一件事。前期做不好没有关系，做不好再教，一个学期下来，都会成为“专业人士” 。这样每人都有责任，也会更有同理心，因为每个人 都是班级 的主人，而不是旁观者了。

我是耶海蒂 ，就是那个看到《海蒂和爷爷》就会比 “耶”的青年；

深耕教坛十来年，略懂教资考试、招聘应聘、教育教学等，欢迎指教；

最爱讲故事，世间百态的真实故事；